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20多个省份鼓励大学生创业:允许大学生休学创业

         在校大学生和毕业大学生的特殊群体为创业主体的创业过程。随着近期我国不断走向转型化进程以及社会就业压力的不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式。 大学生作为我国的年轻高级知识人群,有着较为丰富的知识储备和相较于其他高级知识份子所欠缺的创造力,是符合在我国十三五规划的创业主要人群。但因为大学生这个群体社会实践经验与能力的欠缺,与创业的成功要素所矛盾,导致大部分大学生创业在初期就自行夭折,使大学生创业成为了国家社会共同关注的话题。在十三五规划中,也针对这个现象有者相应的论述,给大学生创业这个创业过程带来了众多的机遇与挑战,大学生创业也将在这些机遇和挑战中走向新的高度。
       
         广西近日出台实施方案,深化高等学校创新创业教育改革,目前,全国已有20多个省份出台了鼓励大学生创业的改革方案,方案明确支持实施弹性学制,允许大学生休学创业。

  广西的方案提出,在校生休学创业的修业年限在原有学制基础上可延长2至5年,休学创业时间可视为其参加实践教育时间。

  广西百色学院大二学生达威在校成立了一家电商公司做农产品买卖,他觉得休学创业可以让自己更投入地做好一件事。

  达威:在学校上课的话也要花很多时间,办理真实大学毕业证创业也是花很多时间,延长的话可以让我们学习、创业都两不误,对我们发展也是更好的。

  目前,包括广西、北京、上海、福建、贵州、内蒙古等20余省份已出台各地的高校创新创业教育改革方案。这些方案中,广西、黑龙江、福建等进一步明确了大学生休学创业保留学(课程)籍的具体年限,一般介于2年到8年之间。

  国务院办公厅印发的意见还明确,面向全体学生开发开设研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,纳入学分管理。

  广西提出,要将创新创业纳入高校教学教程体系。创业基础课程不少于32学时、不低于2个学分。此前,广西还成立了高校创新创业教育联盟,区内59所高校与74家企业单位“结盟”,创新创业课程、导师以及基地都将实现资源共享。

  广西大学副校长吴志强:我们要资源共享,各高校都会开设创新创业课程,这些课程可以共享,第二个各高校都有创新创业的基地,这些基地可以对外开放共享,www.xinhongjy.com让学生在各高校间游学,第三各高校都有一些不同学科的创新创业导师,这些也可以共享。


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